
Bienvenue au pôle territorial IRSA
Ensemble pour une école inclusive.
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Écoles fondamentales coopérantes
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Écoles partenaires
3
Écoles partenaires spécifiques

Le Pôle IRSA
Notre équipe offre aux enseignant.e.s un accompagnement qui s’insère dans l’objectif d’une école plus inclusive, visé par le pacte d’excellence. Nous sommes convaincues que chaque enseignant.e mérite les outils et le soutien nécessaires pour exceller.
Nous proposons à nos écoles coopérantes, des formations sur mesure, des ressources et des stratégies qui font une réelle différence.
En complément, ce site a pour but de vous inspirer dans la création d’un environnement d’apprentissage où tous les élèves se sentent valorisés et intégrés.
Envie d’embarquer dans le projet? Vous faites partie de nos écoles? Contactez-nous!
Actualités

Journée internationale des personnes handicapées
Une journée mondiale pour l’égalité, la dignité et l’inclusion
Chaque année, le 3 décembre, la Journée internationale des personnes handicapées met en lumière la réalité de plus d’un milliard de personnes à travers le monde. Cette journée, instaurée par l’Organisation des Nations Unies en 1992, rappelle que le respect des droits, l’accessibilité et la participation de tous.tes sont des enjeux majeurs de société.
Un rendez-vous pour les droits humains
La Journée internationale des personnes handicapées vise à promouvoir la compréhension des situations de handicap et à mobiliser le soutien en faveur de la dignité, des droits et du bien-être des personnes concernées. Elle invite à considérer le handicap non comme une caractéristique individuelle isolée, mais comme le résultat de l’interaction entre une personne et un environnement plus ou moins accessible, plus ou moins accueillant.
Changer de regard sur le handicap
Cette journée est l’occasion de bousculer les idées reçues : le handicap peut être visible ou invisible, permanent ou temporaire, et toucher tous les domaines de la vie (sensoriel, moteur, intellectuel, psychique, cognitif, social…). Plutôt que de se centrer sur les limitations, il s’agit de reconnaître les compétences, les aspirations et les contributions de chaque personne. Changer de regard, c’est passer d’une logique de déficit à une logique de participation et de pouvoir d’agir.
Accessibilité et inclusion : des enjeux concrets
Parler d’inclusion, c’est parler très concrètement de rampes d’accès, de transports accessibles, de supports adaptés, de communication claire, de temps supplémentaire, de sous-titrage, d’interprétariat en langue des signes, mais aussi d’accueil bienveillant et de lutte contre les discriminations. La Journée du 3 décembre rappelle que ces aménagements ne sont pas des privilèges, mais des conditions d’exercice des droits fondamentaux.
Une journée, un élan pour toute l’année
Le 3 décembre ne se limite pas à une date symbolique dans le calendrier. Il offre un point d’appui pour initier des projets de sensibilisation, mettre en valeur des parcours inspirants, renforcer les collaborations entre acteurs et encourager des politiques plus inclusives. L’enjeu est de faire vivre, au-delà de cette journée, une dynamique durable en faveur d’une société où chacun trouve sa place, peut faire entendre sa voix et participer pleinement à la vie collective.
En célébrant la Journée internationale des personnes handicapées, il s’agit moins de « mettre en avant le handicap » que de rappeler que l’égalité, la dignité et l’accessibilité concernent tout le monde. Ensemble, en adaptant nos environnements et en transformant nos regards, nous pouvons contribuer à construire un monde réellement plus juste et plus inclusif.

Qui fait appel à nous?
Le pôle IRSA collabore avec les écoles des entités B1 et B5 du réseau libre. Tout membre de l’équipe éducative d’une de ces écoles peut faire appel à nous. Si vous êtes parent d’un élève à besoin spécifique, n’hésitez pas à prendre contact avec la direction de l’école de votre enfant.







